Методика исследования коммуникативных установок-II (МИКУ-II) — методика психологической диагностики, применяемая для изучения ведущих и вспомогательных коммуникативных установок, а также ряда личностных качеств, частично характеризующих уровень развития социального интеллекта тестируемого.

Выявленная посредствам данной методики структура коммуникативных установок тестируемого, позволяет судить о его социальной и профессиональной адаптивности, уровне личностной зрелости, степени и формах конфликтности, соотношении рационального и эмоционального начал, а также прогнозировать успешность в тех или иных видах профессиональной деятельности (в особенности, менеджерских и социальных направлениях).

Разработаны два варианта стимульного материала МИКУ-II, адаптированные для русскоязычной и украиноязычной социокультурной среды с учетом языковых и ментальных отличий.

Отчет о результатах тестирования содержит:

  • цифровую и графическую интерпретацию показателей по шкалам;
  • информацию о ведущей и вспомогательной коммуникативных установках тестируемого;
  • развернутое текстовое описание коммуникативных установок, а также прогноз поведения тестируемого в различных социальных ситуациях, связанных с общением.

Тест содержит 60 утверждений.

Время тестирования не ограничено, но, как правило, составляет около 15 минут.